{"id":3727,"date":"2016-10-03T13:00:28","date_gmt":"2016-10-03T13:00:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/?p=3727"},"modified":"2016-10-03T13:00:28","modified_gmt":"2016-10-03T13:00:28","slug":"dr-scott-preston-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/dr-scott-preston-2\/","title":{"rendered":"Dr Scott Preston"},"content":{"rendered":"

\"FR<\/a>1) Quel poste occupez-vous pr\u00e9sentement et quel est votre titre officiel?<\/strong><\/p>\n

Je suis professeur adjoint au d\u00e9partement des \u00e9tudes sur la culture et les m\u00e9dias \u00e0 la facult\u00e9 des arts au University of New Brunswick, \u00e0 Fredericton. J\u2019agis comme conseiller pour la majeure de premier cycle en arts m\u00e9diatiques et cultures, un programme de baccalaur\u00e9at qui permet aux \u00e9tudiants de combiner la production cin\u00e9matographique et m\u00e9diatique avec les \u00e9tudes critiques, th\u00e9oriques et historiques des m\u00e9dias.<\/p>\n

2) Quelle formation avez-vous re\u00e7ue?<\/strong><\/p>\n

J\u2019ai un baccalaur\u00e9at en beaux-arts et une ma\u00eetrise en arts sp\u00e9cialis\u00e9e en \u00e9tudes cin\u00e9matographiques de Concordia University \u00e0 Montr\u00e9al. Pour mon doctorat, j\u2019ai suivi le programme conjoint de communication et de culture de York University et de Ryerson University \u00e0 Toronto.<\/p>\n

3) Parlez-nous un peu de votre parcours professionnel. D\u2019o\u00f9 vient votre passion pour la recherche ou le travail que vous faites et comment s\u2019est-elle d\u00e9velopp\u00e9e?<\/strong><\/p>\n

Mon cheminement de carri\u00e8re a \u00e9t\u00e9 long et tortueux. Quand j\u2019\u00e9tais au secondaire, je r\u00eavais de devenir un cin\u00e9aste. J\u2019ai pr\u00e9sent\u00e9 une demande \u00e0 plusieurs universit\u00e9s canadiennes offrant des programmes de cin\u00e9matographie, mais elle n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 accept\u00e9e. J\u2019ai donc commenc\u00e9 \u00e0 faire du b\u00e9n\u00e9volat \u00e0 la station de t\u00e9l\u00e9vision communautaire locale de Saint John o\u00f9 j\u2019ai grandi. La cha\u00eene\u00a010 de Fundy Cable (comme on l\u2019appelait \u00e0 cette \u00e9poque) m\u2019a finalement engag\u00e9 \u00e0 temps plein et j\u2019y ai pass\u00e9 trois ans \u00e0 produire diff\u00e9rentes sortes de programmes de t\u00e9l\u00e9vision. Je r\u00e9alisais aussi mes propres \u00e9missions. J\u2019ai cr\u00e9\u00e9 une \u00e9mission de critique de film appel\u00e9e The 7th Art<\/em> qui a diffus\u00e9 une centaine d\u2019\u00e9pisodes. J\u2019ai r\u00e9alis\u00e9 d\u2019autres vid\u00e9os et courts m\u00e9trages et je suivais des ateliers de cin\u00e9matographie quand je pouvais.<\/p>\n

Lorsque j\u2019ai effectivement d\u00e9cid\u00e9 de faire des \u00e9tudes universitaires, j\u2019\u00e9tais plus \u00e2g\u00e9 de quatre ans et j\u2019ai d\u00e9couvert qu\u2019il y avait beaucoup d\u2019autres choses que la cin\u00e9matographie qui m\u2019int\u00e9ressaient. J\u2019ai suivi des cours d\u2019anthropologie, d\u2019\u00e9tude comparative des religions, d\u2019histoire de l\u2019art, de philosophie pour n\u2019en nommer que quelques-uns. J\u2019ai finalement \u00e9t\u00e9 attir\u00e9 par le programme d\u2019\u00e9tudes cin\u00e9matographiques de Concordia University et j\u2019ai commenc\u00e9 mon parcours pour devenir un universitaire, combinant ma passion initiale pour le cin\u00e9ma et les m\u00e9dias avec mon nouvel int\u00e9r\u00eat pour les sciences humaines et les sciences sociales.<\/p>\n

Tout au long de mes \u00e9tudes sup\u00e9rieures, mais surtout pendant mon doctorat \u00e0 Toronto, j\u2019\u00e9tais entour\u00e9 de personnes talentueuses et cr\u00e9atives qui faisaient de l\u2019art, qui \u00e9crivaient et qui travaillaient dans les m\u00e9dias. Le programme de communication et de culture des universit\u00e9s York et Ryerson faisait \u00e9galement ressortir le lien important qui existe entre la th\u00e9orie et la pratique. Quand j\u2019ai \u00e9t\u00e9 engag\u00e9 au University of New Brunswick, j\u2019ai apport\u00e9 cette perspective avec moi en salle de classe dans le programme des arts m\u00e9diatiques et des cultures, ainsi que dans ma recherche.<\/p>\n

4) Parlez-nous d\u2019un ou deux de vos projets actuels?<\/strong><\/p>\n

Je travaille actuellement \u00e0 deux projets. Les deux portent sur des questions d\u2019identit\u00e9 locale et r\u00e9gionale et sur les industries m\u00e9diatiques.<\/p>\n

Depuis les quelques derni\u00e8res ann\u00e9es, je fais une recherche archivistique sur l\u2019histoire du cin\u00e9ma au Nouveau-Brunswick. Ce travail a \u00e9t\u00e9 financ\u00e9 par une subvention \u00e0 la recherche de University of New Brunswick que j\u2019ai obtenue quand j\u2019ai accept\u00e9 mon poste \u00e0 la facult\u00e9 des arts. M\u00eame si la production de longs m\u00e9trages est plut\u00f4t rare en g\u00e9n\u00e9ral dans le pass\u00e9 du Nouveau-Brunswick, la province poss\u00e8de une longue histoire de films promotionnels, de films d\u2019int\u00e9r\u00eat touristique, de films industriels et de documentaires qui d\u00e9peignent la province \u2013 ce que les \u00e9rudits des m\u00e9dias, Charles Acland et Haidee Wasson, appellent le \u00ab\u00a0cin\u00e9ma utile\u00a0\u00bb. Je suis actuellement en train de r\u00e9diger un article \u00e0 propos du premier film r\u00e9alis\u00e9 au Nouveau-Brunswick, un film d\u2019int\u00e9r\u00eat touristique sur des vacances de chasse \u00e0 l\u2019orignal datant de 1905. La reconstruction du contexte dans lequel le film a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 me permet d\u2019examiner comment diff\u00e9rents intervenants dans la province \u00e0 l\u2019\u00e9poque (gouvernement, entrepreneurs, le milieu des affaires, la compagnie de chemin de fer, etc.) ont travaill\u00e9 ensemble et utiliser les m\u00e9dias (le film \u00e9tait un \u00ab\u00a0nouveau m\u00e9dia\u00a0\u00bb en 1905) pour produire et diffuser une image du Nouveau-Brunswick qui a fait le tour du monde.<\/p>\n

Une autre fa\u00e7on d\u2019\u00e9tudier l\u2019histoire du cin\u00e9ma au Nouveau-Brunswick est de l\u2019aborder en tant qu\u2019activit\u00e9 sociale. Nous n\u2019avons pas r\u00e9alis\u00e9 de films populaires dans la province, mais nous en avons certainement regard\u00e9s. Ce que nous regardons a un impact important sur qui nous sommes, sur notre sentiment d\u2019identit\u00e9 locale et sur notre sentiment d\u2019\u00eatre rattach\u00e9 au reste du monde. Je suis en train de pr\u00e9parer une nouvelle \u00e9tude qui examinera comment les divertissements publics ont chang\u00e9 avec l\u2019arriv\u00e9e du cin\u00e9ma dans des villes comme Fredericton et Saint John au d\u00e9but du XXe<\/sup>\u00a0si\u00e8cle. Les chercheurs am\u00e9ricains ont trac\u00e9 des microhistoires tr\u00e8s r\u00e9ussies de la fr\u00e9quentation du cin\u00e9ma, mais rien de semblable n\u2019a \u00e9t\u00e9 fait au Canada.<\/p>\n

5) Comment vos recherches ou votre travail peuvent-ils contribuer, selon vous, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de politiques publiques fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes?<\/strong><\/p>\n

Ce travail peut apporter une contribution dans deux domaines cl\u00e9s. Premi\u00e8rement, le fait de consigner et d\u2019interpr\u00e9ter cette histoire en la sortant des archives et en la mettant en contact avec le pr\u00e9sent pourrait aider \u00e0 mettre en contexte des politiques particuli\u00e8res relatives au soutien des industries cr\u00e9atives ou culturelles au Nouveau-Brunswick. Deuxi\u00e8mement, il peut enrichir notre compr\u00e9hension de l\u2019histoire et de la relation qui existe entre les m\u00e9dias, la repr\u00e9sentation et l\u2019identit\u00e9 \u2013 des concepts qui sont tous \u00e0 l\u2019heure actuelle des \u00e9l\u00e9ments fondamentaux de l\u2019\u00e9laboration des politiques culturelles.<\/p>\n

6) D\u00e9crivez en quelques phrases comment vous avez particip\u00e9 aux activit\u00e9s du RRPSNB et comment votre relation avec le R\u00e9seau a contribu\u00e9 \u00e0 votre travail ou \u00e0 vos recherches ou aux politiques sociales et \u00e9conomiques?<\/strong><\/p>\n

C\u2019est ma participation au conseil d\u2019administration de DOCTalks qui m\u2019a amen\u00e9 \u00e0 entrer en contact avec le RRPSNB. DOCTalks est un organisme sans but lucratif compos\u00e9 de producteurs, de chercheurs et d\u2019autres membres de la collectivit\u00e9 qui font la promotion de collaborations intersectorielles pour cr\u00e9er et partager des m\u00e9dias documentaires. L\u2019an dernier, j\u2019ai obtenu une subvention de 15\u00a0000\u00a0$ de Springboard Atlantic \u00e0 titre de chercheur principal pour \u00e9tudier la possibilit\u00e9 de tels partenariats dans le but de stimuler les industries m\u00e9diatiques du Canada atlantique. Au cours de l\u2019\u00e9t\u00e9, DOCTalks a tenu un symposium \u00e0 Fredericton qui a r\u00e9uni un large \u00e9ventail d\u2019intervenants pour discuter des possibilit\u00e9s et des d\u00e9fis li\u00e9s au documentaire au Canada. Depuis, je travaille en \u00e9troite collaboration avec d\u2019autres membres du conseil et d\u2019autres chercheurs que j\u2019ai rencontr\u00e9s par l\u2019entremise du RRPSNB pour \u00e9tablir des liens entre ma recherche historique, ma passion pour ma province et mon r\u00f4le comme professeur et les dirigeants de l\u2019industrie et de la collectivit\u00e9 et les d\u00e9cideurs. Je suis tr\u00e8s reconnaissant qu\u2019un organisme comme le RRPSNB existe et travaille aussi fort pour permettre l\u2019\u00e9tablissement de ces liens.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1) Quel poste occupez-vous pr\u00e9sentement et quel est votre titre officiel? Je suis professeur adjoint au d\u00e9partement […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":3661,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-3727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-member-spotlight"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3727"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3727\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}