{"id":3495,"date":"2016-05-19T13:09:25","date_gmt":"2016-05-19T13:09:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/?p=3495"},"modified":"2016-05-19T13:09:25","modified_gmt":"2016-05-19T13:09:25","slug":"roxanne-reeves","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/roxanne-reeves\/","title":{"rendered":"Roxanne Reeves"},"content":{"rendered":"

\"RReaves\"<\/a>1) Quel poste occupez-vous pr\u00e9sentement et quel est votre titre officiel?<\/strong><\/p>\n

Consultante, conf\u00e9renci\u00e8re professionnelle, auteure, chercheure, charg\u00e9e de cours. Toutes ces t\u00e2ches requi\u00e8rent du caf\u00e9.<\/p>\n

2) Quelle formation avez-vous re\u00e7ue?<\/strong><\/p>\n

Je viens d\u2019obtenir mon doctorat. Je suis ancienne boursi\u00e8re du Groupe de recherche en histoire du travail au Nouveau-Brunswick (LHTNB) et r\u00e9cipiendaire d\u2019une bourse doctorale de MITACS. Mes travaux universitaires peuvent \u00eatre lus dans l\u2019ouvrage Uncovering the Hidden Cultural Dynamics in Mentoring Programs and Relationships<\/em> et dans l\u2019International Journal of Coaching and Mentoring<\/em>, par exemple. J\u2019ai collabor\u00e9 \u00e0 la prochaine \u00e9dition du Handbook of Mentoring<\/em>, de SAGE Publications, et je suis lectrice critique pour l\u2019International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring<\/em>. J\u2019ai aussi r\u00e9dig\u00e9 une s\u00e9rie d\u2019articles sur une p\u00e9riode d\u2019un an portant sur le mentorat en milieu de travail. Ils sont en train d\u2019\u00eatre publi\u00e9s dans la revue Progress<\/em>.<\/p>\n

Le mentorat me passionne. Je prends plaisir \u00e0 diffuser mes travaux et j\u2019ai plusieurs affiliations professionnelles. J\u2019ai publi\u00e9 mes travaux, j\u2019ai pr\u00e9sent\u00e9 des expos\u00e9s \u00e0 diverses conf\u00e9rences et je prends la parole sur les sc\u00e8nes provinciale, nationale et internationale.<\/p>\n

J\u2019attribue ces r\u00e9ussites \u00e0 mon alma mater<\/em>, l\u2019UNB, et \u00e0 mes nombreux merveilleux professeurs qui m\u2019ont guid\u00e9 tout au long de mon parcours. J\u2019aimerais en particulier remercier deux femmes qui ont \u00e9t\u00e9 d\u2019excellentes mentors pour moi\u00a0: Linda Kealey, Ph. D., et Patty Peterson, Ph. D.<\/p>\n

3) Parlez-nous un peu de votre parcours professionnel. D\u2019o\u00f9 vient votre passion pour la recherche ou le travail que vous faites et comment s\u2019est-elle d\u00e9velopp\u00e9e?<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s avoir termin\u00e9 mes \u00e9tudes secondaires, je suis partie vivre \u00e0 l\u2019\u00e9tranger pendant dix\u00a0ans. J\u2019ai v\u00e9cu en Colombie, en Italie et au Japon. L\u2019orientation de ma recherche d\u00e9coule de mes exp\u00e9riences \u00e0 l\u2019\u00e9tranger et est attribuable en particulier \u00e0\u00a0mon mandat de pr\u00e9sidente de l\u2019association interculturelle, \u00e0 Nagoya, au Japon. Je fournissais un soutien \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement et \u00e0 l\u2019int\u00e9gration de diplomates, de cadres expatri\u00e9s et de gens d\u2019affaires.<\/p>\n

Bien que mon nom soit maintenant suivi du titre Ph. D., l\u2019apprentissage par mentorat, l\u2019apprentissage exp\u00e9rientiel concret et l\u2019\u00e9tablissement de liens ont \u00e9t\u00e9 pour moi tout aussi utiles que l\u2019apprentissage en salle de classe et parfois plus. Les salles de classe et les livres n\u2019ont jamais \u00e9t\u00e9 mon point fort. J\u2019ai connu plusieurs \u00e9checs pendant mes \u00e9tudes postsecondaires \u2014 cela inflige des blessures \u00e0 l\u2019\u00e2me. J\u2019ai finalement re\u00e7u un diagnostic de troubles d\u2019apprentissage au d\u00e9but de la trentaine.<\/p>\n

Cela a chang\u00e9 le cours de ma vie! Je dois dire que presque toutes mes r\u00e9ussites qui m\u00e9ritent d\u2019\u00eatre c\u00e9l\u00e9br\u00e9es sont des victoires que j\u2019ai durement remport\u00e9es gr\u00e2ce au soutien de mes mentors. J\u2019ai de nombreuses histoires \u00e0 raconter en ce qui concerne mon mentorat personnel. Je suis \u00e9merveill\u00e9e de la fa\u00e7on dont mes mentors ont hauss\u00e9 la barre pour moi, m\u2019ont montr\u00e9 la voie, m\u2019ont pouss\u00e9 au-del\u00e0 de mes limites personnelles, m\u2019ont encourag\u00e9 \u00e0 \u00e9largir ma r\u00e9flexion et ont cru en moi \u2014 ils ont vu en moi ce que j\u2019\u00e9tais incapable de voir.<\/p>\n

4) Parlez-nous d\u2019un ou deux de vos projets actuels?<\/strong><\/p>\n

Comme consultante, je travaille actuellement avec des cadres et des gestionnaires qui ont de la difficult\u00e9 \u00e0 recruter, \u00e0 former et \u00e0 conserver des employ\u00e9s. Je leur fournis des outils pour les aider \u00e0 conserver, \u00e0 embaucher et \u00e0 g\u00e9rer les employ\u00e9s de la g\u00e9n\u00e9ration Y.<\/p>\n

Ils cherchent tous \u00e0 cr\u00e9er un milieu de travail multig\u00e9n\u00e9rationnel qui valorise l\u2019apprentissage et qui est productif, efficace et harmonieux. De nombreux gestionnaires et dirigeants cherchent surtout \u00e0 savoir ce qui peut \u00eatre fait pour encourager les employ\u00e9s de diff\u00e9rentes g\u00e9n\u00e9rations \u00e0 transmettre leurs connaissances pour que leur organisation puisse cro\u00eetre et conserver les connaissances et la sagesse institutionnelles.<\/p>\n

J\u2019ai l\u2019intention de poursuivre mes recherches sur le mentorat d\u2019employ\u00e9s \u00e0 potentiel \u00e9lev\u00e9 dans le secteur des entreprises et sur le mentorat d\u2019entrepreneurs, plus particuli\u00e8rement les nouveaux entrepreneurs immigrants, mais j\u2019ai l\u2019intention de mettre au tout premier rang mon int\u00e9r\u00eat pour le mentorat des femmes dirigeantes.<\/p>\n

5) Comment vos recherches ou votre travail peuvent-ils contribuer, selon vous, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de politiques publiques fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes?<\/strong><\/p>\n

Les r\u00e9sultats de mes recherches guideront les responsables des politiques qui souhaitent utiliser le mentorat comme m\u00e9canisme de d\u00e9veloppement \u00e9conomique. Le mentorat interculturel, par exemple, et d\u2019autres approches en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation pour les populations immigrantes ont de plus en plus une importance cruciale. La question est toutefois particuli\u00e8rement urgente lorsque les nouveaux entrepreneurs immigrants sont inclus. Selon une \u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e par le Conference Board du Canada en 2010, le Canada pourrait laisser \u00e9chapper les occasions de croissance \u00e9conomique fournies par les nouveaux arrivants. Les immigrants pourraient ranimer la mauvaise performance du Canada en mati\u00e8re d\u2019innovation, augmenter la croissance des emplois, \u00e9tendre les relations commerciales du Canada, faire cro\u00eetre la valeur des exportations, hausser le nombre de brevets d\u2019invention et stimuler les investissements \u00e9trangers directs. Toutefois, selon le rapport, un nombre trop \u00e9lev\u00e9 d\u2019immigrants font face \u00e0 des obstacles on\u00e9reux et non n\u00e9cessaires qui limitent leurs chances de participer pleinement \u00e0 l\u2019\u00e9conomie. Le potentiel inexploit\u00e9 de l\u2019entrepreneuriat des immigrants est donc consid\u00e9rable.<\/p>\n

6) D\u00e9crivez-nous certaines de vos r\u00e9alisations pass\u00e9es qui ont \u00e9t\u00e9 importantes dans votre cheminement professionnel.<\/strong><\/p>\n

Tous les deux ans, l\u2019International Mentoring Association (IMA) reconna\u00eet les recherches remarquables dans le domaine du mentorat. Le prix pr\u00e9\u00e9minent de l\u2019association, l\u2019IMA Hope Richardson Dissertation Award, souligne les contributions innovatrices et exceptionnelles. Le prix est remis dans le but de favoriser et de diffuser les recherches sur la pratique applicable \u00e0 l\u2019apprentissage et au rendement en milieu de travail.<\/p>\n

Les recherches que j\u2019ai entreprises ici, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Nouveau-Brunswick, ont \u00e9t\u00e9 nomin\u00e9es pour le prix de 2014-2016. Le pr\u00e9sident de l\u2019IMA m\u2019a appel\u00e9e il y a quelques mois pour m\u2019annoncer que j\u2019avais remport\u00e9 le prix. C\u2019\u00e9tait tout un honneur pour moi d\u2019accepter le prix, de prendre la parole au banquet et de pr\u00e9senter mes recherches \u00e0 la conf\u00e9rence. Je suis revenue il y a seulement deux ou trois semaines, donc je suis encore un peu euphorique.<\/p>\n

En bref, les r\u00e9sultats de mes travaux aideront les entreprises \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 leurs besoins futurs de main-d\u2019\u0153uvre en facilitant leurs efforts pour trouver, former et conserver les meilleurs employ\u00e9s possible. Ils pourront \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9s par les organisations qui s\u2019efforcent de mettre \u00e0 contribution des effectifs productifs, non \u00e2gistes, diversifi\u00e9s et multig\u00e9n\u00e9rationnels qui collaborent, innovent et prosp\u00e8rent.<\/p>\n

Ma recherche doctorale a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e sous forme de th\u00e8se par articles. Elle comprend l\u2019introduction, la revue de la litt\u00e9rature et le chapitre de conclusion requis, de m\u00eame que les trois manuscrits autonomes.<\/p>\n

Manuscrit\u00a0no<\/sup>\u00a01 \u2013 Article de revue\u00a0: \u00ab\u00a0What is Cross-Cultural Mentoring? \u00a0An integrative Literature Review and Discussion of the Term Cross-Cultural Mentoring\u00a0\u00bb<\/p>\n