{"id":1292,"date":"2014-05-21T14:38:39","date_gmt":"2014-05-21T14:38:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/?p=1292"},"modified":"2015-07-23T18:32:07","modified_gmt":"2015-07-23T18:32:07","slug":"donna-curtis","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/fr\/donna-curtis\/","title":{"rendered":"Donna Curtis"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Crab-me.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-1300 alignleft\" src=\"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Crab-me-300x225.jpg\" alt=\"OLYMPUS DIGITAL CAMERA\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Crab-me-300x225.jpg 300w, http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Crab-me-150x112.jpg 150w, http:\/\/www.policyresearchnetwork.ca\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/Crab-me-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>1. Quel poste occupez-vous pr\u00e9sentement et quel est votre titre officiel?<\/strong><\/p>\n<p>Bonjour. Je m\u2019appelle Donna Curtis et je suis \u00e9tudiante au doctorat interdisciplinaire \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Nouveau-Brunswick campus de Fredericton. Comme la plupart des \u00e9tudiants des cycles sup\u00e9rieurs, je travaille \u00e0 divers postes universitaires ou d\u2019enseignement chaque fois que j\u2019en ai l\u2019occasion. Pr\u00e9sentement, je travaille \u00e0 temps partiel \u00e0 titre de coordonnatrice administrative et de sp\u00e9cialiste de l\u2019information pour le R\u00e9seau canadien de recherche sur la p\u00eache (<a href=\"http:\/\/www.cfrn-rcrp@unb.ca\">www.cfrn-rcrp@unb.ca<\/a>). Je d\u00e9tiens une ma\u00eetrise en biblioth\u00e9conomie et en sciences de l\u2019information ainsi qu\u2019une ma\u00eetrise en sciences en gestion de l\u2019environnement.<\/p>\n<p><strong>2. Quelle formation avez-vous re\u00e7ue?<\/strong><\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir termin\u00e9 mes \u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9cole de biblioth\u00e9conomie, j\u2019ai occup\u00e9 plusieurs postes dans des biblioth\u00e8ques universitaires ou de recherche ou de sp\u00e9cialiste de l\u2019information. C\u2019est pendant que je mettais sur pied une biblioth\u00e8que de recherche pour une station exp\u00e9rimentale sur la petite \u00eele de South Caicos, dans les \u00eeles Turks et Caicos (ITC), que j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 comprendre le r\u00f4le des connaissances locales et traditionnelles et leur importance dans la gestion des ressources naturelles.<\/p>\n<p><strong>3. Parlez-nous un peu de votre parcours professionnel. D\u2019o\u00f9 vient votre passion pour la recherche ou le travail que vous faites et comment s\u2019est-elle d\u00e9velopp\u00e9e?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>Lorsque j\u2019ai entrepris mes \u00e9tudes de doctorat \u00e0 l\u2019UNBF, j\u2019ai eu la chance d\u2019\u00eatre invit\u00e9e \u00e0 me joindre \u00e0 la Coastal Community-University Research Alliance (<a href=\"http:\/\/www.coastalcura.ca\">www.coastalcura.ca<\/a>). Dans le cadre de cette Alliance de recherche universit\u00e9s-communaut\u00e9s (ARUC), j\u2019ai fait la connaissance de p\u00eacheurs et de repr\u00e9sentants des communaut\u00e9s de p\u00eache des trois provinces Maritimes et j\u2019ai travaill\u00e9 avec eux. J\u2019ai \u00e9t\u00e9 \u00e0 m\u00eame de constater comment les connaissances locales et traditionnelles y sont valoris\u00e9es ou semblent souvent d\u00e9valoris\u00e9es dans la recherche et la prise de d\u00e9cisions en mati\u00e8re de politiques publiques. Je crois cependant qu\u2019il doit y avoir moyen de prendre en consid\u00e9ration simultan\u00e9ment les connaissances locales et traditionnelles <em>et<\/em> la science et la technologie dans la gestion des ressources.<\/p>\n<p><strong>4. Parlez-nous d\u2019un ou deux de vos projets actuels.<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019un de mes projets de recherche actuels est l\u2019examen de bases de donn\u00e9es en ligne dont les donn\u00e9es sont fournies par le public et se rapportent aux oc\u00e9ans et aux zones c\u00f4ti\u00e8res de la r\u00e9gion des Maritimes (par exemple, l\u2019observation de baleines, la d\u00e9couverte de d\u00e9bris sur les plages, des conditions m\u00e9t\u00e9orologiques exceptionnelles, etc.). \u00c0 titre de comparaison, ces bases de donn\u00e9es sont semblables au recensement des oiseaux de No\u00ebl, auquel participe la population. Sans l\u2019aide et les connaissances du public, il serait impossible d\u2019obtenir ces donn\u00e9es importantes sur les populations d\u2019oiseaux. On appelle souvent ce genre de renseignements la \u00ab\u00a0science communautaire\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0citoyenne\u00a0\u00bb. Mon projet consistera \u00e0 examiner la conception de ces bases de donn\u00e9es et \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 certaines questions telles que\u00a0: Qui contribue \u00e0 ces bases de donn\u00e9es? Quels genres de donn\u00e9es sont recueillis? Comment les donn\u00e9es recueillies sont-elles utilis\u00e9es dans la prise de d\u00e9cisions sur des politiques publiques?<\/p>\n<p><strong>5. Comment vos recherches ou votre travail peuvent-ils contribuer, selon vous, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de politiques publiques fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes?<\/strong><\/p>\n<p>Les bases de donn\u00e9es publiques peuvent apporter, du moins partiellement, une solution offrant aux communaut\u00e9s un moyen s\u00fbr et neutre de partager leurs connaissances. Les tendances actuelles en gestion des ressources font clairement ressortir l\u2019importance d\u2019inclure la voix de tous les intervenants dans l\u2019\u00e9laboration des politiques publiques. Cependant, en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, les occasions d\u2019\u00e9changer de l\u2019information qui prennent couramment la forme d\u2019assembl\u00e9es publiques donnent aux communaut\u00e9s le sentiment d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 simplement \u00ab\u00a0inform\u00e9es\u00a0\u00bb de d\u00e9cisions qui ont d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 prises, sans avoir eu l\u2019occasion l\u00e9gitime de partager leurs connaissances et de contribuer \u00e0 la prise de d\u00e9cisions. Il faut trouver de meilleurs moyens d\u2019accro\u00eetre la confiance dans l\u2019\u00e9change d\u2019information et la transparence dans la prise de d\u00e9cisions. Les bases de donn\u00e9es qui font appel aux renseignements et aux connaissances du public et de la communaut\u00e9 sont peut-\u00eatre un pas dans la bonne direction.<\/p>\n<p><strong>6. D\u00e9crivez en quelques phrases comment vous avez particip\u00e9 aux activit\u00e9s du RRPSNB et comment votre relation avec le R\u00e9seau a contribu\u00e9 \u00e0 votre travail ou \u00e0 vos recherches et\/ou aux politiques sociales\/\u00e9conomiques.<\/strong><\/p>\n<p>Lorsque j\u2019ai expliqu\u00e9 mes travaux et mes id\u00e9es de recherche \u00e0 Nick Scott, du RRPSNB, il m\u2019a t\u00e9moign\u00e9 son int\u00e9r\u00eat r\u00e9el et son appui, ce qui m\u2019a vraiment encourag\u00e9e et m\u2019a aid\u00e9e \u00e0 aller de l\u2019avant.<\/p>\n<p><strong>7. Auriez-vous quelque chose \u00e0 ajouter, un mot de la fin?<\/strong><\/p>\n<p>Je ne saurais parler de mes recherches sans remercier les p\u00eacheurs, les associations de p\u00eacheurs et les communaut\u00e9s c\u00f4ti\u00e8res d\u2019avoir bien voulu m\u2019accorder de leur temps et me parler de leurs exp\u00e9riences. Gr\u00e2ce \u00e0 certains des projets, j\u2019ai m\u00eame eu la chance de passer du temps \u00e0 bord des bateaux, ce qui a \u00e9t\u00e9 incroyable. J\u2019ai appris qu\u2019il y a des histoires fascinantes derri\u00e8re les noms de bateaux, alors je demande toujours d\u2019o\u00f9 vient leur nom.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Quel poste occupez-vous pr\u00e9sentement et quel est votre titre officiel? Bonjour. 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